- 昨日の再生回数
- +259
- 11/9 → 11/10
- 7日間の再生回数
- +1,754
- 11/3 → 11/10
- 4週間の登録者数の変化
- 変化なし
- 10/14 → 11/10
- 総再生回数
- 187万
- 動画597本
毎日どれくらい伸びていますか?
記録29日目 · 毎日0時ごろ(韓国時間)に1回取得
YouTubeは登録者数を上位3桁までしか公開しないため、グラフは階段状に動きます。
日別の記録
| 日付 | 登録者数 | 総再生回数 | 再生回数の増加 | 動画 |
|---|---|---|---|---|
| 11月10日(火) | 10,100 | 1,872,827 | +259 | 597 |
| 11月9日(月) | 10,100 | 1,872,568 | +194 | 597 |
| 11月8日(日) | 10,100 | 1,872,374 | +252 | 597 |
| 11月7日(土) | 10,100 | 1,872,122 | +235 | 597 |
| 11月6日(金) | 10,100 | 1,871,887 | +259 | 597 |
| 11月5日(木) | 10,100 | 1,871,628 | +269 | 597 |
| 11月4日(水) | 10,100 | 1,871,359 | +286 | 597 |
| 11月3日(火) | 10,100 | 1,871,073 | +267 | 597 |
| 11月2日(月) | 10,100 | 1,870,806 | +200 | 597 |
| 11月1日(日) | 10,100 | 1,870,606 | +240 | 597 |
| 10月31日(土) | 10,100 | 1,870,366 | +239 | 597 |
| 10月30日(金) | 10,100 | 1,870,127 | +262 | 597 |
| 10月29日(木) | 10,100 | 1,869,865 | +285 | 597 |
| 10月28日(水) | 10,100 | 1,869,580 | +341 | 597 |
| 10月27日(火) | 10,100 | 1,869,239 | +263 | 597 |
| 10月26日(月) | 10,100 | 1,868,976 | +159 | 597 |
| 10月25日(日) | 10,100 | 1,868,817 | +252 | 597 |
| 10月24日(土) | 10,100 | 1,868,565 | +224 | 597 |
| 10月23日(金) | 10,100 | 1,868,341 | +427 | 597 |
| 10月22日(木) | 10,100 | 1,867,914 | +119 | 597 |
| 10月21日(水) | 10,100 | 1,867,795 | +253 | 597 |
| 10月20日(火) | 10,100 | 1,867,542 | +274 | 597 |
| 10月19日(月) | 10,100 | 1,867,268 | +324 | 597 |
| 10月18日(日) | 10,100 | 1,866,944 | +407 | 597 |
| 10月17日(土) | 10,100 | 1,866,537 | +8 | 597 |
| 10月16日(金) | 10,100 | 1,866,529 | +408 | 597 |
| 10月15日(木) | 10,100 | 1,866,121 | +491 | 597 |
| 10月14日(水) | 10,100 | 1,865,630 | YouTube未更新 | 597 |
| 10月13日(火) | 10,100 | 1,865,630 | - | 597 |
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チャンネル情報
- チャンネル名
- 수학 창고
- ハンドル
- @수학창고
- チャンネルID
UCv3DdXLP78ADe4HGaA0qxog- 開設日
- 2018年12月21日(金)
- 国の設定
- 韓国
- トピック YouTubeの分類
- 知識
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수 학 창 고 정재훈 선생님은 과학고, 강남권 고1, 고2, 고3, N수생 내신과 수능을 전문으로 대치동에서 20년 넘게 강의하고 계신 선생님입니다. 최근 3년 간 고1, 고2, 고3 모의고사와 수능 기출 전체 해설 강의와 내신 대비 강의를 자료 제공과 함께 매 학기에 맞춰 방송하고 있습니다. 그동안 가르치신 노하우와 수학 공식 원리, 수학 역사 에피소드 내용을 방송으로 정리하여 1:1 현강 수업 받는 느낌으로 방송하고 있습니다. 댓글로 질문 또는 멘토 등으로 소통하고 있습니다.